重新開放學校幫助有學齡兒童的母親重返工作崗位。 那麼他們的男伴怎麼了?

這些是美國國家經濟研究局周二分發的一份工作文件的調查結果。 該論文由俄勒岡大學、克萊蒙特麥肯納學院和聖地亞哥州立大學的經濟學家共同撰寫。

研究人員寫道:「K-12 重新開放與有學齡兒童的已婚婦女的就業和工作時間顯著增加有關,而對對照組的勞動力供應沒有可衡量的影響。」

然而,作者發現,回到教室的學生對單身母親、沒有孩子的女性或作為孩子主要照顧者的已婚父親的工作時間沒有顯著影響。

研究人員總結說:「我們發現,學校重新開放對已婚婦女的勞動力供應影響,而對其他群體卻完全沒有任何影響,這凸顯了照料在造成性別工資差距方面的重要性。」

「回到教室的學生對單身母親、沒有孩子的女性或已婚父親的工作時間沒有顯著影響。」

性別工資差距是指男女收入能力的差距。 例如,根據皮尤研究中心的數據,到 2020 年,女性的收入是男性的 84%。

這場流行病讓我們難得一瞥照顧孩子如何影響女性謀生的能力,並讓研究人員有機會研究「對已婚女性勞動力參與的供給側衝擊,以及更廣泛地說,勞動力市場變化的成本」照顧需求。」

研究人員在收集數據方面面臨挑戰,因為全國各地的學校在不同時間重新開學,而且學校對學生是否親自上課有不同的政策。 研究人員使用消費者跟蹤公司 SafeGraph 的手機數據來衡量 K-12 學校的人流量,以此作為當地學校重新開學的代表。

他們將人流量與大流行前的水平進行了比較,並檢查了當前人口調查的勞動力市場數據,該調查由美國人口普查局和勞工統計局進行的月度調查。 他們通過諮詢由經濟學家艾米麗·奧斯特 (Emily Oster) 領導的眾包資料庫 COVID-19 學校數據中心,確認手機數據與學校開學有關。

疫情對女性的影響

研究人員寫道:「我們的研究結果表明,有學齡兒童的已婚女性會根據學校是否親自重新開學而改變她們是否工作以及如何工作,」這意味著學校開學似乎會影響已婚女性是否就業以及她們是否遠程工作或親自到他們的工作場所。

學校重新開放與有學齡子女的已婚婦女在教育部門以外的就業增加 3.3 個百分點、教育部門以外的每周工作時間增加 0.76 個百分點和報告的遠程工作減少 3.3 個百分點有關.

「這些影響有多大? 在 COVID-19 經濟衰退的高峰期,有學齡孩子的已婚婦女的就業率下降了 15 個百分點。 因此,自大流行開始以來,這些女性所看到的就業增長 3.2 個百分點將佔就業增長的 21%,」研究人員寫道。

大流行對婦女的工作生活產生了不成比例的影響。 美國人口普查局 2021 年 3 月的一項調查發現,自大流行開始以來離職的人中有 80% 是女性。 據美聯社報道,到 2021 年 9 月,13 歲及以下兒童的母親就業比例比大流行前低了近 4%。 父親的下降幅度僅為 1%。

NBER 的論文闡明了有關女性職業發展的一些關鍵問題。 研究人員指出,從 1930 年到 1990 年,女性在勞動力中的參與率飆升,但在 1990 年左右遇到了障礙,從那時起,已婚女性的「就業和收入一直停滯不前,遠遠不能與男性平等」。

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那麼他們的丈夫呢?

論文作者寫道,育兒成本高、工作不靈活以及「對在職父母缺乏政策支持」是造成這種停滯的可能原因之一。 還有一個事實是,母親比男性伴侶花更多的時間在家務和照顧孩子上,即使是受過高等教育的女性和收入高於丈夫的女性「也會更多地做家務,並且更有可能減少他們的工作。與男性同行相比,生育後的職業生涯,「研究人員寫道,引用了之前的研究。

這場大流行使許多研究人員幾乎可以實時地檢查這些因素。 美國人口普查局和美聯儲先前的研究表明,在因 COVID-19 傳播而提前關閉的州,母親比父親更有可能請假照顧孩子。 研究發現,他們也更有可能在夜間和周末工作更多時間,同時兼顧家務。

該研究的合著者、美國人口普查局首席經濟學家米斯蒂·赫格內斯(Misty Heggeness)寫道,在高管層和公司董事會中爭取性別平等是不夠的。 她說,如果父母,尤其是母親在工作期間缺乏負擔得起的托兒服務,那麼這些收益就沒有多大意義。

Heggeness 寫道:「如果沒有這些系統,媽媽將永遠處於壓力之下,並且在任何重大危機(如這種流行病或任何其他引發家庭內家務勞動增加的事件)中都容易受到職業創傷的影響。」

另見:超過一半的職場媽媽表示,在大流行期間她們的工作表現有所下滑

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