印度首席大法官莎拉德·鲍德（Sharad Bobde）周六表示，公民身份不仅关乎人民的权利，而且关乎他们对社会的责任。
他在这里举行的第107届Rashtrasant Tukadoji Maharaj Nagpur大学（RTMNU）大会上发表讲话时，他感叹某些教育机构已经变得“极具商业头脑”，并说发展智力和品格是教育的真正目标。
他说：“今天，教育正在激增。不幸的是，有些学院，我并不是在谈论大学，这些大学已经变得非常具有商业头脑。我是根据我对某些专门教授法律的学院的个人了解而说的。”
CJI说：“我们应该解决的最重要的问题是大学教育的目的是什么。大学并非一定是一成不变的。大学不应该像生产线的装配线那样运作。”
“强调大学学位本身并不是目的，而是达到目的的手段，这一点也很重要。最重要的是，大学的理念反映了我们希望作为一个社会实现的目标。大学应该重新定位自己，并确保他们恪守指南针，迈向社会的基本目标，这一目标无疑会在不同时期发生变化。”
关于教育，CJI说：“与教育观念密切相关的是纪律观念，我知道在某些领域人们对纪律观念越来越不满。但是，纪律一词并不意味着它意味着什么。今天。
他说：“纪律来自门徒一词，而徒弟一词来自学习。这是一个人可以无休止地学习任何学科的心态。教育是门徒的心态，而心态是纪律。”
“马丁·路德（小国王）再次是我们所知道的关注纪律和纪律的人。他说的话非常有见地。他说教育的功能是教人们进行深入和批判性的思考。智力加上品格，即教育的真正目标。”鲍德说。
他说，研究和思考很重要，必须在最终分析中进行。他说：“对于即将毕业的学生来说，实现社会的期望同样重要，甚至更多。必须意识到在社会上，相互依存与独立同样重要。”
“大学学位提供了一种工具，可以凿出一个人的未来。通过这些工具，雕刻出来的就是工匠的选择和智慧。工具不是自己凿凿的，一个工具需要以内在的道德罗盘为指导。
CJI说：“你们所有人都有责任成为一个积极的公民，公民身份不仅与权利有关，而且还与社会责任有关。”
“今天的状况当然是严谨的结果，但重要的是要意识到，您也将从他人创造的收益中受益。因此，我们不能忘记他人的幸福。” CJI Bobde说。
他将RTMNU称为母校，他说：“现在，人们意识到了为什么将其称为母校。大学的确像母亲一样。它以知识，技能和营养养育子女，并一生保护他们，“ 他说。
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莎拉德·鲍德（Sharad Bobde）
